随着社会的持续发展,高校教育工作者的工作任务也越来越丰富.大学生的生活逐渐和网络有了更为密切的接触,这也在很大程度上给高校的学生管理工作提出很多全新的挑战,对于学生日常生活、学习中出现的一系列问题,都需要借助改革教育管理的方式加以解决.在高校学生管理工作中,教育心理学的理论显示出了很大的价值,能够帮助有关工作人员从更深层面切入提高工作的质量和效率.本文将根据相关工作经验以及对相应研究成果的学习、分析,借助文献查阅、案例分析等方法获取有关资讯,具体围绕"高校学生管理中教育心理学的应用研究"一题提出相关的策略性建议.
万方数据
维普
