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黑河学刊
黑河学刊

张清义

月刊

1009-3036

hhxk1821@163.com

0456-8223245;8262166

164300

黑龙江市通江路2号市委大楼

黑河学刊/Journal Heihe JournalCHSSCD
查看更多>>本刊坚持以邓小平理论和十六大精神为指导,进一步加大区域经济和沿边经济社会发展的宣传和研究,进一步加大建设有中国特色社会主义理论及实践问题的宣传和研究,进一步加大当前社科重大学术问题的宣传和研究,努力为贯彻落实十六大精神,全面建设小康社会提供思想保证、理论支持和精神动力。《黑河学刊》各位编辑联系电话、邮箱:张玉龙0456-8223245 zhyl1919@163.com;王涛0456-8223245 hhxk_wt@163.com;徐霄天0456-8262166 xxt0820@163.com;齐伟0456-8272579 qw210197@126.com;付国霞0456-8272579 fgxhhxk@163.com;李培培0456-8262166 lpp2006177@163.com
正式出版
收录年代

    乡村振兴背景下县域特色农业产业发展研究——以三江平原农业产业为例

    曲明鸣
    1-5页
    查看更多>>摘要:三江平原作为我国重要的商品粮基地和农业资源宝库,具有独特的地理、生态与资源优势,其农业产业发展对于保障国家粮食安全、落实乡村振兴政策、推动区域经济协调发展等具有重大意义.以高科技全面支撑的规模化稻米产业、以知名龙头企业完达山为主导的乳业、依托特色生态资源成长的蜂蜜产业是三江平原现阶段比较有代表性的优势农业产业,体现了三江平原现阶段农业产业发展的特点和进程.以三江平原农业产业为例,对县域特色农业产业发展的若干问题进行分析,并根据产业发展特点、未来市场需求方向、农业产业发展方向,对三江平原农业产业发展策略进行探讨.

    三江平原稻米产业乳业蜂蜜产业

    乡村振兴背景下地方特色农产品产业发展研究——以织金县竹荪产业为例

    杨盛叶赵圆圆
    6-13页
    查看更多>>摘要:"三农"问题是乡村振兴战略的关键,经济发展需要通过一定产业化的经营模式带动增长.竹荪是贵州省织金县的特色优势农业经济作物,织金县利用得天独厚的自然地理环境和气候条件发展竹荪产业,在一定程度上推动了地方特色产业的经济发展,但目前织金县竹荪产业面临发展滞缓的问题.本文立足于乡村振兴工作目标,有针对性地提出优化织金竹荪产业发展路径:增强农户种植竹荪内生动力、加大织金竹荪宣传力度、加强种植企业和种植农户的种植技术等.

    乡村振兴特色农产品产业发展织金竹荪

    乡村产业价值链提升视角下农旅融合路径研究

    朱梦瑜陈春梅
    14-18页
    查看更多>>摘要:随着农业与旅游的深度融合,农旅融合在数字乡村建设中呈现出更为广阔的发展前景.以乡村产业价值链提升为视角,探讨农旅融合的路径与模式,旨在为推动农旅融合发展提供新的理论参考和实践指导.通过分析乡村产业价值链,从农旅融合各环节的关系和互动机制基础上,提出农旅融合的路径选择,强调农业与旅游产业在资源整合、市场拓展、创新升级等方面的协同作用.在传统的观光旅游基础上,提出了"体验式农业""特色产品推广""生态休闲"等多元化的农旅融合模式,推动农产品附加值的提升,促使农业与旅游更加紧密地结合,最终实现经济效益、社会效益和生态效益的协同增长,为乡村振兴发展注入新的活力.

    农旅融合乡村产业价值链乡村振兴

    促进少数民族文化产业发展的思考——以黑河市爱辉区为例

    贲子璎
    19-23页
    查看更多>>摘要:本文以黑河市爱辉区为例,对发展少数民族文化产业的意义、发展现状、存在问题等进行研究分析,围绕少数民族文化产业发展模式、如何加大扶持力度等方面提出对策建议.

    爱辉区少数民族文化产业发展对策

    文化自信视域下城市书房运行优化路径研究——以泸州市为例

    王先伟王利娟
    24-30页
    查看更多>>摘要:城市书房作为公共文化服务打通"最后一公里"的创新渠道,是推动图书馆事业高质量发展的"动力源".通过对泸州市城市书房的发展现状进行调查研究,梳理泸州市城市书房运行的成效,并对运行中存在的问题进行剖析,最后提出优化泸州市城市书房运行的路径,希望对未来城市书房的建设与发展提供借鉴和帮助.

    文化自信泸州市城市书房优化路径

    立德树人视域下大学生素质教育的价值、内涵及模式研究

    初金哲李维婷
    31-39页
    查看更多>>摘要:素质教育是教育的核心内容,全面提升大学生素质教育是贯彻落实立德树人根本任务的目标要求.发展大学生素质教育要秉承培养堪当民族复兴大任的时代新人的责任使命,把立德树人理念融入大学生素质教育的各环节、各领域、各部分,通过探寻新时代开展大学生素质教育的时代价值,明确大学生素质教育的重要意义.新时代大学生素质教育是以立德树人为根本任务,秉持三全育人的根本教育理念,通过五育并举的根本路径全面系统推进大学生综合素质提升的系统工程.本文在充分落实大学生素质教育核心内涵的基础上,打造思想教育、专业教育、体育教育、美育教育、劳动教育、文化教育以及心理教育的大学生素质教育新模式,推动大学生素质教育高质量发展.

    立德树人大学生素质教育

    实践课教学中教师主导性弱化引发的现实困境及破解路径

    于红胡兴波
    40-46页
    查看更多>>摘要:随着实践课教学改革深入,坚持以学生为中心、强调学生主体性成为高校实践课程教学的共识.然而,在实际教学中,可能存在过度放大学生主体性、教师相对隐匿的现象,给课程教学带来一系列问题.为了摆脱这一困境,有必要科学设定教师在实践教学中引领者、监督者和协助者等三种主要角色,强化教师在教学过程中的主导性.新闻采访与写作实践课采用体系化规划内容、多样化课程考核、多渠道师生互动等现实举措,充分发挥教师在实践课程教学中的主导作用,以激发学生的自主性和主体性,实现师生双主体平衡.强调教师的主导性角色有助于促进师生间互动和合作关系的形成,从而保障实践教学的有效实施.

    实践课程教师主导性引领者监督者协助者

    基于OBE理念"四个原则"探究成人高校行政管理专业实践教学体系创新——以D成人高校为例

    刘本秀
    47-52页
    查看更多>>摘要:发展新质生产力,推动成人高校高质量发展,人才是关键.基于OBE(成果导向教育)理念探究成人高校行政管理专业实践教学体系改革是培养高素质应用型人才的重要路径,目前,OBE理念被广泛应用到成人高校行政管理专业实践教学中,取得了一定成效.同时,以"学生""教师""学校"三方面促进实践教学体系改革存在着现实困境,因此,围绕OBE理念的"清楚聚焦""反向设计""扩大机会""提高期望"四个原则,从创新实践教学目标、实践教学平台和方法、实践教学师资队伍培养机制、实践教学评价机制入手,探索成人高校实践教学体系创新的路径,对于成人高校转型升级取得高质量发展至关重要.

    OBE理念成人高校行政管理实践教学

    高中与大学思政课衔接存在的现实问题及实践进路

    朱奕蓓朱以财张岚清
    53-60页
    查看更多>>摘要:高中和大学是学生道德品质形成和塑造的关键时期,推动大中小学思政课一体化建设,需要着眼于高中、大学两个学段间的衔接过渡、融会贯通.现今,高中与大学思政课衔接还存在一些亟待解决的问题,如教学目标对学生发展差异性的关注不够,教学内容未能充分对接学生的心理期待,教学方法对学生主体性的调动力度不足等.要解决这些问题,需要坚持差异化原则夯实知识根基、螺旋化原则跃迁学科深度、主体化原则聚焦学生发展.同时还应细化知识储备,开展班级梯度分层教学;整合碎片知识,推动教学内容螺旋上升;拓展教学场域,实现课程模式多元发展,进而促进高中与大学思政课教学有效衔接,发挥"链条式"的纵向合力.

    思想政治理论课高中思政课大学思政课大中小学思政课一体化教学衔接

    基于ADDIE模型的信息素养课程思政教学设计与实践

    谭璐
    61-68页
    查看更多>>摘要:随着信息技术的迅猛发展和广泛应用,信息素养已成为现代公民必备的核心素养之一.然而,传统的信息素养课程往往对思政教育价值重视不够.本研究以 ADDIE模型为基础,构建信息素养课程思政教学框架设计,明晰在信息素养课程的分析、设计、开发、实施、评估五个步骤融入,逐步推进信息素养课程思政教学的设计与实践.有助于培养具备高度信息素养和坚定思想政治素质的人才,为信息素养课程的改革与发展提供有益的探索和借鉴.

    ADDIE模型信息素养课程课程思政教学设计