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产教融合赋能新质生产力的对策研究

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新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的当代先进生产力.它以战略性新兴产业和未来产业为先导,以人才为基础,以科技创新为推动力的内涵,蕴含了产教融合赋能新质生产力形成与发展的现实可能性.然而,产教融合赋能新质生产力发展面临产业主导动力不足,教育供给侧单向驱动;校企合作壁垒深厚,阻碍创新资源整合;人才培养与产业发展衔接错位等现实挑战.未来应依据动态调整优化人才培养体系,以产业为导向搭建产学研深度融合平台,以数字技术指引区域经济创新发展,赋能新质生产力纵深发展,加快实现中国式现代化步伐.

梁钰博、李晶晶、赵琳

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东北石油大学马克思主义学院,黑龙江大庆 163318

新质生产力 产教融合 人才培养 科技创新

2024年黑龙江省博士后资助课题2021年黑龙江省属高校基本科研业务费项目课题2024年大庆市哲学社会科学规划研究项目课题

LBH-Z231062021YDW-06DSGB2024088

2024

黑河学刊
黑河市社会科学界联合会

黑河学刊

CHSSCD
影响因子:0.202
ISSN:1009-3036
年,卷(期):2024.(4)
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