"支架式"教学模式下的高校英语专业写作教学

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中文摘要："支架式"教学理论源于皮亚杰建构主义思想和维果斯基理论,强调以最近发展区作为教师教学的切入点.文章引用具体的教学案例论述了"支架式"运用于高校英语专业写作教学的4个阶段.最后,得出"支架式"教学模式对英语写作教学的几点启示.

作者：

宋洁琳

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作者单位：

西华师范大学,外国语学院,四川,南充,637002

关键词：

"支架式"教学模式建构主义英语写作

出版年：

2008

怀化学院学报

怀化学院

影响因子：0.24

ISSN：1671-9743

年,卷(期)：2008.27(10)