黄河之声2020，Issue(17) ：104-106.

"中国学生发展核心素养"视域下中小学管乐团教学思路研究

朱朝卿
黄河之声2020，Issue(17) ：104-106.
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"中国学生发展核心素养"视域下中小学管乐团教学思路研究

朱朝卿1
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  • 1. 四川省成都市金苹果锦城第一中学
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摘要

中小学管乐团教学具有很强的实践性,其育人价值符合"中国学生发展核心素养"基本内涵,在"中国学生发展核心素养"下研究中小学管乐团教学具有重要的理论意义和实践意义.本文立足于本国国情,旨在通过结合"中国学生发展核心素养"的理论框架,尝试制定教学目标,进一步明确中小学管乐教育的方向,以寻求良好且可持续发展的道路.

关键词

"中国学生发展核心素养"/核心素养/中小学管乐团/教学思路

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出版年

2020
黄河之声
山西文联期刊出版管理中心

黄河之声

影响因子：0.169
ISSN：1810-2980
参考文献量1
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