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乡村振兴背景下高职钢琴教育的创新应用

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在全面推进乡村振兴的新时代背景下,结合新时代对应用型、创新型人才的迫切需要,高职学前教育专业钢琴教学需要顺应时代的发展,将教学内容和职业要求紧密联系在一起,为乡村音乐艺术教育提供人才储备,助力乡村振兴.本文提出完善现有学前教育钢琴课程体系,"注入"新的内容和形式,在培养学生学习钢琴专业知识的同时加入钢琴教学实践环节,将钢琴教学和职业能力训练紧密联系在一起,为新时代需要培养具备一定钢琴教学能力的应用型创新人才,为振兴乡村音乐艺术教育事业提供有力依托.

孙菁

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广州珠江职业技术学院

乡村振兴 高职钢琴教学改革 创新

2024

黄河之声
山西文联期刊出版管理中心

黄河之声

影响因子:0.169
ISSN:1810-2980
年,卷(期):2024.(5)