高等教育中音乐专业学生实践能力培养的实践探究

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中文摘要：在高等教育中,音乐专业学生实践能力培养是一项极富挑战的任务.本文探究了音乐专业学生实践能力培养的内涵、原则、现状中存在的不足及改进建议.主要内容包括:一是阐释了音乐专业学生实践能力的内涵,即专业技能、艺术鉴赏力及创新思维等综合素质;二是总结了培养实践能力的原则,如因材施教、理论联系实际等;三是指出现有培养模式中教学资源薄弱、评价体系单一等不足;四是就加强实践教学基地建设、完善评价机制等提出了建议.旨在为提高音乐专业人才培养质量贡献一些思路和方法.

作者：

曾鑫琳

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作者单位：

贵阳幼儿师范高等专科学校

关键词：

音乐专业实践能力高等教育培养模式质量提升

出版年：

2024

黄河之声

山西文联期刊出版管理中心

黄河之声

影响因子：0.169

ISSN：1810-2980

年,卷(期)：2024.(10)

参考文献量3