音乐治疗应用于儿童注意力缺陷多动障碍的实施路径探究

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中文摘要：音乐治疗应用于儿童注意力缺陷多动障碍(ADHD)干预的效果已经得到国内外学术界的认可,并且该治疗手段在发达国家已经成为治疗儿童注意力缺陷多动障碍(ADHD)的常规手段之一.但在国内,音乐治疗并没有被普遍运用到儿童注意力缺陷多动障碍(ADHD)的干预中,而且相关的研究都停留在对治疗效果的探讨和分析,鲜少有研究关注到音乐治疗的实施方法和治疗时的具体事项.本研究着眼于音乐治疗应用于儿童注意力缺陷多动障碍(ADHD)中的实施方法的探讨,分别从音乐听辨促进注意力集中,音乐想象控制问题情绪,以及乐器演奏提高感觉统合能力等方面进行分析.同时,本文中也对音乐治疗的治疗时长、治疗形式与治疗空间布置等方面进行分析.期望本研究能为未来的音乐治疗应用于儿童注意力缺陷多动障碍(ADHD)提供更多的治疗思路.

作者：

王子绮

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作者单位：

沈阳音乐学院

关键词：

音乐治疗儿童注意力缺陷多动障碍感觉统合能力行为障碍

出版年：

2024

黄河之声

山西文联期刊出版管理中心

黄河之声

影响因子：0.169

ISSN：1810-2980

年,卷(期)：2024.(15)