略谈幼儿歌唱活动中情感的引导与把握

李俊霞¹

扫码查看

作者信息

1. 甘肃省庄浪县第三幼儿园
折叠

摘要

幼儿歌唱活动中加强情感引导和把握意义显著,能提升幼儿沟通能力和当前学前音乐指导水平,同时还有助于幼儿形成健康情感态度,对幼儿日后成长有重要意义.基于此,分析幼儿歌曲演唱时的音准技巧和各项要点,并在此基础上探析幼儿歌唱活动加强情感引导和把握的途径,指出幼儿歌唱活动既需要各种技巧锻炼,如气息、发音吐字、共鸣等,也需要创新音乐活动形式,加强作品的分析总结和改编创作,才能让情感教育落实到整个音乐活动,实现幼儿音乐素养和综合能力的全面提升.

关键词

幼儿歌唱/情感表达/演唱技巧

引用本文复制引用

出版年

2024

黄河之声

山西文联期刊出版管理中心

黄河之声

影响因子：0.169

ISSN：1810-2980

段落导航