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海南省高校合唱校本教材使用现状调查

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为全面了解海南省高校合唱校本教材的使用现状,本研究以海南省内具有合唱团的高校师生为研究对象,采用问卷调查法和访谈法对教材的使用现状进行了详细调查,并使用SPSS 26进行数据分析.结果显示,教材内容和实用性是影响合唱校本教材满意度的关键因素,学习方法和教学指导对合唱校本教材满意度有一定的影响.根据调查结果,本研究提出通过优化教材内容、增强教材实用性、丰富教学方法、加强教学指导以全面提升教材满意度.从而更好地满足高校音乐教育对学生和教师的全面要求.

唐懿姝

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琼台师范学院音乐学院

合唱 校本教材 实证分析

2024

黄河之声
山西文联期刊出版管理中心

黄河之声

影响因子:0.169
ISSN:1810-2980
年,卷(期):2024.(19)