黄河之声2024，Issue(22) ：124-127.

基于成果导向的师范院校和声学课程改革策略探究

周天星
黄河之声2024，Issue(22) ：124-127.
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基于成果导向的师范院校和声学课程改革策略探究

周天星1
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作者信息

  • 1. 韩山师范学院音乐学院
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摘要

普通高校师范类音乐专业中的和声学课程,其教学内容、教学模式、教学目标设定等方面存在与师范生毕业要求脱节的问题.因此,和声学课程的改革,应该是教材、教学模式、教学方法等多环节全方位的改革,才能实现和声教学的成果导向.

关键词

和声/课程改革/成果导向

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出版年

2024
黄河之声
山西文联期刊出版管理中心

黄河之声

影响因子：0.169
ISSN：1810-2980
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