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浅析加强大学生生态文明教育的必要性及有效途径

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文章立足于高校生态文明教育的现状分析与实践探索，从理论与实践相结合角度探索"思政课主阵地+社会实践体验+新媒体文化阵地"三位一体的生态育人途径，构建"生态知识+生态道德+生态实践+生态文化"四位一体的生态德育体系，筑牢"政府主导+社会参与+学校引导+教师指导+学生主体"五位一体生态育人模式，引导大学生争做中国特色社会主义生态文明建设的坚定信仰者和模范践行者。

林爽

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哈尔滨金融学院,黑龙江哈尔滨150030

大学生 生态文明 现状分析 有效途径

2020年度黑龙江省教育科学规划课题重点课题2021年度黑龙江省省属本科高等学校基本科研业务费项目2020年度黑龙江省高等教育教学改革项目思想政治理论课及"习近平新时代中国特色社会主义思想"专题教学改革研究项目

GJB13201122021-KYYWF-E016SJGSY2020043

2022

黑龙江教育(高教研究与评估版)
黑龙江教育杂志社

黑龙江教育(高教研究与评估版)

CHSSCD
影响因子：0.587
ISSN：1002-4107
年,卷(期)：2022.(4)
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