文科见长院校环境专业培养方案修订的思考

陈坦 金军 杨婷

文科见长院校环境专业培养方案修订的思考

陈坦 1金军 1杨婷1
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  • 1. 中央民族大学,北京100081
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摘要

文科见长院校开办环境科学与工程大类专业,面临专业建设内涵认识有待加强、相关专业相互支撑缺失、办学硬件条件不足的难题.在我国新时代生态文明建设和碳达峰、碳中和目标的指引下,结合"新工科"建设要求,构想环境科学专业和环境工程专业培养方案的修订思路.在深入理解环境科学与工程大类人才培养需求和目标的基础上,打牢知识基础体系;梳理核心课程组,搭建专业知识体系框架;面向新兴技术应用和产业迭代趋势,引入人工智能等新课程.

关键词

文科院校/环境科学专业/环境工程专业/培养方案修订

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基金项目

2020年度中央民族大学校级"一流课程"建设项目(KC2050)

2021年度中央民族大学"一流本科课程"建设项目(KC2112)

出版年

2022
黑龙江教育(高教研究与评估版)
黑龙江教育杂志社

黑龙江教育(高教研究与评估版)

CHSSCD
影响因子:0.587
ISSN:1002-4107
被引量1
参考文献量7
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