黑龙江教育(高教研究与评估版)2022，Issue(5) ：77-79.

基于"卓越"的"环境科学概论"课程思政教学设计与实施

李丽 路运才 焦雅琪
黑龙江教育(高教研究与评估版)2022，Issue(5) ：77-79.
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基于"卓越"的"环境科学概论"课程思政教学设计与实施

李丽 1路运才 1焦雅琪1
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作者信息

  • 1. 黑龙江大学,黑龙江哈尔滨150006
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摘要

文章基于卓越农林人才培养要求,以专业必修课程"环境科学概论"课程为例,进行课程思政元素的有机融入设计与实施,结果表明围绕专业要点学习,通过采取多模式、多手段的教学环节设计,课程思政教育及实施效果良好.

关键词

卓越农林人才培养/环境科学概论/课程思政/专业要点/教学设计

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基金项目

教育部新农科研究与改革实践项目(SJG20200133)

黑龙江省新农科重点委托项目(SJG20200137)

出版年

2022
黑龙江教育(高教研究与评估版)
黑龙江教育杂志社

黑龙江教育(高教研究与评估版)

CHSSCD
影响因子：0.587
ISSN：1002-4107
被引量2
参考文献量2
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