黑龙江教育(高教研究与评估版)2022，Issue(6) ：32-34.

电气工程及其自动化工程教育教学模式探究

张建平 谢明 李海英
黑龙江教育(高教研究与评估版)2022，Issue(6) ：32-34.
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电气工程及其自动化工程教育教学模式探究

张建平 1谢明 1李海英1
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作者信息

  • 1. 上海理工大学,上海200093
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摘要

随着社会的不断进步与发展,工程教育的重要性逐步提高,同时工程教育毕业生理论与实践相结合能力不足的问题也越来越凸显.鉴于此,文章以电气工程及其自动化学科为例,采用定位学科相关领域前沿工程、明确工程教育教学内容以及建立"产学研"合作平台来改进工程教育的教学模式,以此进一步提升学生解决复杂工程问题的能力.

关键词

电气工程及其自动化/工程教育/教学模式/前沿工程/产学研

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基金项目

国家自然科学基金(12172228)

国家自然科学基金(11572187)

上海市科委项目(18DZ1202105)

出版年

2022
黑龙江教育(高教研究与评估版)
黑龙江教育杂志社

黑龙江教育(高教研究与评估版)

CHSSCD
影响因子：0.587
ISSN：1002-4107
被引量1
参考文献量25
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