"双万计划"背景下地方高校大学数学"金课"建设路径研究与探索

黄华 宋艳萍 努尔古丽·艾力

"双万计划"背景下地方高校大学数学"金课"建设路径研究与探索

黄华 1宋艳萍 1努尔古丽·艾力1
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  • 1. 新疆农业大学,新疆乌鲁木齐830052
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摘要

面向"四新"建设,在"双万计划"背景下,建设大学数学"金课"是适应新时代、新要求,推进高校教育教学改革的必然趋势和正确选择.文章基于"金课"概念及"金课"建设的理解和认识,系统分析了大学数学"金课"建设面临的困境和挑战.在新理念、新行动引领下,立足地方高校,对标人才培养目标,坚持系统观念和融合理念,围绕金课主体之高校、教师和学生,通过创新制度、创新课程、课程思政、学科竞赛和师资队伍建设等五个方面,系统探究建设大学数学"金课"的有效路径,为打造大学数学"金课"提供一些思路.

关键词

双万计划/地方高校/大学数学/金课/路径

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基金项目

新疆维吾尔自治区高等学校本科教育教学研究和改革项目(PT-2021012)

新疆农业大学教学改革研究项目(2021ZHGG07)

出版年

2022
黑龙江教育(高教研究与评估版)
黑龙江教育杂志社

黑龙江教育(高教研究与评估版)

CHSSCD
影响因子:0.587
ISSN:1002-4107
被引量5
参考文献量11
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