黑龙江教育(高教研究与评估版)2022，Issue(7) ：38-39.

提高"城市景观设计"课程教学效率的实践与思考

姜虹 张骏 毕迎春
黑龙江教育(高教研究与评估版)2022，Issue(7) ：38-39.
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提高"城市景观设计"课程教学效率的实践与思考

姜虹 1张骏 1毕迎春1
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作者信息

  • 1. 东北林业大学,黑龙江哈尔滨150001
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摘要

"城市景观设计"课程是风景园林、环境设计、城乡规划等学科方向在本科阶段设置的主要专业课程之一.通过学习该课程,学生能够具备较系统全面的专业基础知识和较强的专业设计能力、及方案创新能力,在培养过程中需要通过合理的实践设计安排使学生做到理论联系实际,同毕业后的设计工作有良好的衔接.因此,不断尝试、反复实践,探索如何在教学过程中获得更高的课堂教学效率是人才培养的关键环节.

关键词

城市景观设计/课堂教学效率/教学实践/住区景观

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基金项目

2018年黑龙江省哲学社会科学基金(18SHB070)

出版年

2022
黑龙江教育(高教研究与评估版)
黑龙江教育杂志社

黑龙江教育(高教研究与评估版)

CHSSCD
影响因子：0.587
ISSN：1002-4107
被引量2
参考文献量2
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