黑龙江教育(高教研究与评估版)2022，Issue(7) ：45-47.

"信号处理与系统设计实验"课程实践教学探索——以北京科技大学为例

付洪威 乔柱 于泓
黑龙江教育(高教研究与评估版)2022，Issue(7) ：45-47.
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"信号处理与系统设计实验"课程实践教学探索——以北京科技大学为例

付洪威 1乔柱 1于泓1
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  • 1. 北京科技大学,北京100083
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摘要

文章针对"信号处理与系统设计实验"课程存在的实验模式单一、实验内容与理论课重复、脱离实际应用、实验学时较少等问题,明确了该门实践课程在信号处理课程群中承上启下的作用,并引入面向工程实践的教学理念,采用项目导学的教学方法,从课程的特点出发,在实验内容和实验方法上进行改革,以综合型实验为例探究培养具有工程素养的应用型人才的课程改革方法.

关键词

信号处理与系统设计实验/项目导学/语音端点检测/实践教学

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基金项目

北京科技大学本科教育教学改革项目(JG2020M29)

出版年

2022
黑龙江教育(高教研究与评估版)
黑龙江教育杂志社

黑龙江教育(高教研究与评估版)

CHSSCD
影响因子：0.587
ISSN：1002-4107
被引量1
参考文献量8
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