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"计量经济学"课程思政教学改革与探索

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文章以《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导，从课程本身、学生学习、思政教学和教师育人责任四个方面阐述了"计量经济学"教学现状。并依据"计量经济学"课程特点和教学现状，提出"计量经济学"课程思政教学目标。最后，从教学团队、思政融入、教学方法、教学手段与管理机制五个方面提出"计量经济学"课程思政教学的实施路径。

米国芳

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内蒙古财经大学,内蒙古呼和浩特010070

计量经济学 课程思政 实施路径 管理机制

教育部2020年第一批产学合作育人项目内蒙古财经大学2020年第一批次"课程思政"教学改革示范项目内蒙古财经大学2019年研究生课程思政教学改革试点项目

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2022

黑龙江教育(高教研究与评估版)
黑龙江教育杂志社

黑龙江教育(高教研究与评估版)

CHSSCD
影响因子：0.587
ISSN：1002-4107
年,卷(期)：2022.(7)
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