黑龙江教育(高教研究与评估版)2022，Issue(7) ：63-65.

"广告学概论"课程思政建设的实践路径及创新方法

晋艺菡 胡远珍
黑龙江教育(高教研究与评估版)2022，Issue(7) ：63-65.
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"广告学概论"课程思政建设的实践路径及创新方法

晋艺菡 1胡远珍1
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作者信息

  • 1. 湖北大学,湖北武汉430062
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摘要

文章结合"广告学概论"课程思政建设的实践经验与教学思考,指出了教学目标要保证思政目标与课程目标相统一,教学范式从传统教学模式向因材施教转变,设立过程评价与结果评价相融合的评价机制.提出以"三贴近"为驱动,营造课程思政生态;以"两型课堂"为阵地,形成课程思政张力;以"双向动力机制"为杠杆,完善课程评价体系的建设路径.

关键词

广告学概论/课程思政/建设路径/创新方法

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基金项目

湖北大学课程思政研究项目()

湖北大学教研项目(202040)

出版年

2022
黑龙江教育(高教研究与评估版)
黑龙江教育杂志社

黑龙江教育(高教研究与评估版)

CHSSCD
影响因子：0.587
ISSN：1002-4107
被引量2
参考文献量5
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