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习近平哈尔滨工业大学贺信精神提升东北高校思政教学实践探究

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习近平哈尔滨工业大学贺信具有丰富的精神内涵和育人价值。贺信中精准涵盖的"扎根东北、爱国奉献和艰苦奋斗"精神,是东北高校思想政治理论课的优质教学资源。以贺信精神指导东北高校思政课教学,有助于提升东北高校思政课理论高度、实践效果和学生的政治素养。贺信精神提升教学实践需要采取整体性融入、主题性融入、链接性融入和协同性融入的实践路径。为确保提升效果,需要深化顶层设计,统筹优化全局;优化共享平台,打造思政共同体;强化支持力度,保障课程质量。

刘冬、徐苗苗

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哈尔滨工业大学,黑龙江哈尔滨211106

贺信精神 东北高校 思政课程创新 融入途径

教育部人文社会科学研究青年基金哈工大哲学社会科学繁荣计划校庆专项哈工大研究生教育教学改革研究项目(2021)马克思主义学院研究生思政课教学专项

20YJC710054HIT.HSS.HXJS20200920210726

2022

黑龙江教育(高教研究与评估版)
黑龙江教育杂志社

黑龙江教育(高教研究与评估版)

CHSSCD
影响因子:0.587
ISSN:1002-4107
年,卷(期):2022.(8)
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