思政教育融入高校艺术课程的作用机理及其路径研究—

思政教育融入高校艺术课程的作用机理及其路径研究——以"艺术学概论"课程为例

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中文摘要：将新时代思想政治教育以间接性、隐性、柔性的方式引入高校艺术课程，是高校艺术课程思政的实质要求。思政教育融入高校艺术课程有助于树立学生的道德意识，培养学生的爱国主义和民族意识，引导学生树立正确的价值观。文章以"艺术学概论"课程为例，探讨了思政教育融入高校艺术课程的现状、作用机理、路径等内容，为课程思政的建设提供了借鉴与思考。

作者：

马卫星

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作者单位：

哈尔滨音乐学院,黑龙江哈尔滨150000

关键词：

高校艺术课程思政教育课程思政艺术学概论

基金：

黑龙江省教育科学规划课题重点项目(十九届六中全会专项研究课题)(2022)

项目编号：

GJE1422024

出版年：

2022

黑龙江教育(高教研究与评估版)

黑龙江教育杂志社

黑龙江教育(高教研究与评估版)

CHSSCD

影响因子：0.587

ISSN：1002-4107

年,卷(期)：2022.(8)

被引量2
参考文献量5