"三阶段四保障"专业课程思政育人体系构建探索

祃海霞

"三阶段四保障"专业课程思政育人体系构建探索

祃海霞1
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作者信息

  • 1. 河北经贸大学,河北石家庄050061
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摘要

课程思政建设是落实立德树人根本任务的重要举措.专业是高校办学的基本单元,专业课程体系涵盖多类课程和多个环节.以培养什么人,怎样培养人,为谁培养人为根本出发点.文章尝试运用系统思维,统筹推进专业思政建设,构建"三阶段四保障"专业课程思政育人体系,形成基于OBE教育理念的规划设计—建设实施—评价改进"三阶段"课程思政教学体系与内容体系,完善组织—理论—队伍—机制"四保障"课程思政工作体系,发挥育人合力,落实落细三全育人.

关键词

三阶段/四保障/课程思政/育人体系

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基金项目

河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2021-2022)(2021GJJG162)

河北省高等学校党的建设研究会重点课题(2022)(GXDJ2022A018)

出版年

2022
黑龙江教育(高教研究与评估版)
黑龙江教育杂志社

黑龙江教育(高教研究与评估版)

CHSSCD
影响因子:0.587
ISSN:1002-4107
被引量1
参考文献量3
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