黑龙江教育(高教研究与评估版)2022，Issue(11) ：21-23.

成果导向教育理念下英语类专业人才培养探究

徐文培 王玉华
黑龙江教育(高教研究与评估版)2022，Issue(11) ：21-23.
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成果导向教育理念下英语类专业人才培养探究

徐文培 1王玉华1
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作者信息

  • 1. 黑龙江大学,黑龙江哈尔滨150080
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摘要

在新文科建设的进程中,英语类专业积极探索先进的教育理念和发展思路,力求创新人才培养模式.成果导向教育理念倡导以学生为中心,以学习成果为导向,以持续改进为质量保障,对英语类专业的人才培养具有较大的适应性和借鉴意义,有利于产出更加符合社会需求的英语人才.

关键词

成果导向教育/英语类专业/人才培养

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基金项目

黑龙江省高等教育教学改革项目(SJGY20200560)

出版年

2022
黑龙江教育(高教研究与评估版)
黑龙江教育杂志社

黑龙江教育(高教研究与评估版)

CHSSCD
影响因子：0.587
ISSN：1002-4107
被引量1
参考文献量2
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