黑龙江教育(高教研究与评估版)2022，Issue(11) ：83-85.

高校学术期刊加快融入一流学科建设的路径思考

张靓
黑龙江教育(高教研究与评估版)2022，Issue(11) ：83-85.
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高校学术期刊加快融入一流学科建设的路径思考

张靓1
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作者信息

  • 1. 华中师范大学,湖北武汉430079
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摘要

高校学术期刊自诞生起就与高校学科发展息息相关,在促进学科建设中发挥着服务、传播、引领的三重作用,然而受期刊体制僵化、学术评价导向偏离等多种因素影响,我国部分高校学术期刊与学科建设脱节的现象较为突出.文章在分析高校学术期刊发展现状及困境的同时,基于"双一流"建设新形势下高校学术期刊改革面临的机遇和挑战,总结了高校学术期刊更好地融入一流学科建设的几点参考.

关键词

高校学术期刊/"双一流"建设/一流学科/学科发展

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出版年

2022
黑龙江教育(高教研究与评估版)
黑龙江教育杂志社

黑龙江教育(高教研究与评估版)

CHSSCD
影响因子：0.587
ISSN：1002-4107
被引量1
参考文献量7
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