工程教育和立德树人双重驱动下的高校教学体系持续改进

王启立 梁静 段晨龙

工程教育和立德树人双重驱动下的高校教学体系持续改进

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  • 1. 中国矿业大学,江苏徐州221116
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摘要

培养"德才兼备、为我所用"的社会主义事业建设者和接班人是我国新形势下人才培养的核心任务.文章以中国矿业大学过程装备与控制工程专业为例,详细阐述行业特色高校在工程教育认证持续改进过程中,在教学大纲、教学团队、教学条件、教学实践等方面开展卓有成效的探索和实践,为新形势下特色高校课程教学体系改革提供了新的思路和借鉴.

关键词

工程教育/教学体系/持续改进

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基金项目

江苏省高等教育教学改革研究立项项目(2019JSJG266)

中国矿业大学研究生教育教学改革研究重大项目(2021YJSJG035)

中国矿业大学教学改革项目(2021CX03)

中国矿业大学"动力中国·课程思政"教学研究示范项目(2021KCSZ36)

出版年

2022
黑龙江教育(高教研究与评估版)
黑龙江教育杂志社

黑龙江教育(高教研究与评估版)

CHSSCD
影响因子:0.587
ISSN:1002-4107
被引量2
参考文献量8
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