摘要
根据国家对基础学科拔尖人才培养的需要,黑龙江大学启动了"基础学科拔尖学生培养计划2.0",该项目为俄语专业拔尖人才培养提供了专项路径,打造了全新的学习和发展平台.在这一培养计划框架下,黑龙江大学俄语专业根据自身办学特色,组织开展了俄语专业拔尖人才培养的探索与实践.文章跟踪研究该项目的实施情况,在肯定已取得的成绩的基础上,反思出现的问题,提出了"本硕连读+跨学科+研究型教学"的培养模式,以优化拔尖人才培养方案,为我国外语专业拔尖人才培养提供参照与启示.
基金项目
黑龙江省经济社会发展重点研究课题外语学科专项(WY2021006-A)
黑龙江省本科高等学校外语教育改革创新项目(第一批)(HWX2022002-A)
黑龙江省教育科学规划课题专项(十四五)(GJE1422097)
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