马克思主义实践观视域下高校思政课实践教学三维探赜

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中文摘要：实践教学作为高校思政课的重要教学环节,是理论教学的补充与延伸,承载着高校思政教学的理想信念、目标与方向.目前,思政课教学过程中对实践教学认识不足、重视不够,流于形式的现象仍然存在.从马克思主义实践观出发,思考思政课实践教学的理论渊源、价值所在及实践指导,将马克思主义理论知识转化为学生的认知、行为和信念,有助于丰富高校思政课的教学内容,拓展教学的外延,构建完善的思政课教学架构,并明确实践教学的发展方向,提升思政课的教育质量和效果.

作者：

杜艳

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作者单位：

西南大学,重庆 400715

关键词：

实践观思政课实践教学

出版年：

2024

黑龙江教育

ISSN：1002-4107

年,卷(期)：2024.(22)