黑龙江教育2025，Issue(1) ：40-44.

基于三全育人理念的研究生思想政治教育质量评价模型构建

薛媛 杨兆强 李振
黑龙江教育2025，Issue(1) ：40-44.
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基于三全育人理念的研究生思想政治教育质量评价模型构建

薛媛 1杨兆强 1李振1
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作者信息

  • 1. 山西农业大学,山西 太谷 030801
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摘要

以三全育人理念为指导,采用层次分析法和模糊综合评价法相结合的方式,构建了基于研究生思想政治教育工作和研究生思想政治教育成效两个维度的研究生思想政治教育质量评价模型.研究表明,该模型评价指标体系具有科学性与可行性,为研究生思想政治教育质量的提升提供了参考依据.

关键词

三全育人/思想政治教育/质量评价模型/研究生教育

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出版年

2025
黑龙江教育

黑龙江教育

ISSN：1002-4107
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