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新时代高校特色化课程思政建设的价值意蕴及实现路径

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在新时代高校深入推进课程思政建设背景下,特色化课程思政建设具有深厚的价值意蕴和逻辑基础。当前,课程思政建设存在课程思政建设特色定位不清晰、内容同质化、实施方式缺乏创新和特色及缺乏特色化机制模式等问题。要更好地发挥课程思政的育人功能,需要从课程思政建设顶层设计特色化、课程思政资源及内容特色化和课程思政方式特色化等方面进行建设实施。

侯晓东、万春芳、张国政

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河南财经政法大学,河南郑州 450000

中南财经政法大学,湖北武汉 430073

课程思政 特色化课程思政建设 实现路径

2025

黑龙江教育

黑龙江教育

ISSN:1002-4107
年,卷(期):2025.(1)