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地方院校思想道德与法治课"3+1+N"教学模式探究——以桂林航天工业学院为例

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桂林航天工业学院在思想道德与法治课的教学改革上结合办学特色,利用行业资源不断丰富课程教学资源。以数智赋能贯穿课程教学改革,构建精准思政格局,将航天品质案例及要求融入大学生成长过程中,帮助他们分析面临的思想道德和法律问题,将"知行合一"作为提升新时代思政教育的重要抓手,创新了思想道德与法治课"3+1+N"教学模式。以知促行、以行促知,实现学生"知、能、践"螺旋式的提升和深化。。

姚兰

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桂林航天工业学院,广西桂林 541004

航天品质 思想道德与法治课 教学模式 实践

2025

黑龙江教育

黑龙江教育

ISSN:1002-4107
年,卷(期):2025.(1)