产教深度融合培养应用型特色化软件人才的实施模式探究——以淮阴工学院软件工程专业为例

张正伟 ¹李芬芬 ¹陈晓兵¹

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作者信息

1. 淮阴工学院计算机与软件工程学院,江苏淮安 223003
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摘要

产教融合、校企合作对提升软件工程专业应用型人才培养质量有着重要作用,是高素质特色化软件人才培养的重要方式.文章以淮阴工学院软件工程专业人才培养模式为例,首先阐述了应用型高校特色化软件人才培养背景及存在的问题,然后提出产教融合背景下软件人才培养目标,最后围绕特色化软件人才培养专业定位、教育机制、课程体系、培养方案及培养模式提出具体改革举措,从而促进了软件人才培养理念的更新与管理模式的创新,深化了教学改革,提高了学生的综合素质和创新实践能力,以期探索产教深度融合的特色化软件人才培养模式.

关键词

特色化软件人才/产教融合/软件工程专业/人才培养

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出版年

2025

黑龙江教育

ISSN：1002-4107

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