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应用型本科院校工科专业课程思政的探索与实践——以"化工原理"课程为例
应用型本科院校工科专业课程思政的探索与实践——以"化工原理"课程为例
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中文摘要:
课程思政是高校落实立德树人根本任务的重要举措,也是课程教学改革的主要方向。"化工原理"作为高校化工类专业的一门重要技术课程,担负着引导学生由理科思维向工科思维转变的重要使命。文章以聊城大学东昌学院"化工原理"课程思政教学改革为例,从课程思政建设的必要性、重塑教学目标、挖掘思政元素、创新教学方法、改革考核评价方式等方面阐述了课程思政建设的基本思路,为工科专业课程思政建设提供参考和借鉴。
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作者:
霍月洋、岳鑫、刘凯
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作者单位:
聊城大学东昌学院化学与生物系,山东聊城 252000
关键词:
课程思政
立德树人
应用型本科
"化工原理"课程
出版年:
2025
黑龙江教育
黑龙江教育
ISSN:
1002-4107
年,卷(期):
2025.
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