黑龙江教育2025，Issue(3) ：98-100.

"电路分析实验"课程教学与课程思政融合的探索与实践

杜丽 李志军 张文祥
黑龙江教育2025，Issue(3) ：98-100.
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"电路分析实验"课程教学与课程思政融合的探索与实践

杜丽 1李志军 1张文祥1
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作者信息

  • 1. 梧州学院电子与信息工程学院,广西梧州 543002
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摘要

为了在实验教学中增强学生的创新精神、建立诚信的学术人格、落实立德树人的根本任务,文章探讨了"电路分析实验"课程思政建设的实施路径,在实验教学内容中融入了责任感教育、科研严谨性教育、知行统一教育和团结合作教育.经过教学实践验证,达到了课程思政育人目的,发挥了"电路分析实验"课程在实验教学过程中的价值引领作用,实现了专业教育与思想政治教育同向同行.

关键词

"电路分析实验"课程/实验教学/课程思政/人才培养

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出版年

2025
黑龙江教育

黑龙江教育

ISSN：1002-4107
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