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"电路分析实验"课程教学与课程思政融合的探索与实践

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为了在实验教学中增强学生的创新精神、建立诚信的学术人格、落实立德树人的根本任务,文章探讨了"电路分析实验"课程思政建设的实施路径,在实验教学内容中融入了责任感教育、科研严谨性教育、知行统一教育和团结合作教育。经过教学实践验证,达到了课程思政育人目的,发挥了"电路分析实验"课程在实验教学过程中的价值引领作用,实现了专业教育与思想政治教育同向同行。

杜丽、李志军、张文祥

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梧州学院电子与信息工程学院,广西梧州 543002

"电路分析实验"课程 实验教学 课程思政 人才培养

2025

黑龙江教育

黑龙江教育

ISSN:1002-4107
年,卷(期):2025.(3)