黑龙江教育2025，Issue(6) ：32-36.

我国高校教学质量保障体系优化策略研究——基于委托代理理论的分析

魏涛 范飞飞
黑龙江教育2025，Issue(6) ：32-36.
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我国高校教学质量保障体系优化策略研究——基于委托代理理论的分析

魏涛 1范飞飞2
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作者信息

  • 1. 太原科技大学经济与管理学院,山西太原 030024
  • 2. 广西农业工程职业技术学院工商财经学院,广西 南宁 530022
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摘要

从委托代理视角来看,我国高校在人才培养与教育教学过程中存在着多重委托代理关系,这使得我国高校面临着逆向选择与内部人控制2种典型问题,影响了我国高校教学质量保障体系的有效运行.因此,我国高校应从有效缓解代理问题和降低代理成本入手,在增强教学信息透明度的同时,通过设计激励与约束相容的机制,以专任教师与管理层等代理人为关键环节,对委托代理链条进行优化,并通过质量文化建设营造良好氛围,逐步使教学质量保障体系步入闭环式循环的良性运行轨道.

关键词

委托代理理论/教学质量/保障体系/代理问题

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出版年

2025
黑龙江教育

黑龙江教育

ISSN：1002-4107
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