大学校园文化精神融入课程思政的实践途径—

大学校园文化精神融入课程思政的实践途径——以哈尔滨工业大学为例

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中文摘要：大学校园文化精神是课程思政的重要教育资源，对培育学生校园归属感、培养学生高尚道德情操具有促进作用，因此，应结合课程教学建构起大学校园文化精神与课程思政的联系，通过解析大学校园文化精神，提炼课程思政元素。文章以哈尔滨工业大学为例，立足"城市学"课程教学，探讨哈尔滨工业大学校园文化精神与课程思政相结合的途径，即从课程文化价值挖掘、内容体现与教材修编融入、课程设计融入3方面提出大学校园文化精神融入课程思政的途径。

作者：

陆明、孟庆贺

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作者单位：

哈尔滨工业大学建筑与设计学院,黑龙江哈尔滨 150006

寒地城乡人居环境科学与技术工业和信息化部重点实验室,黑龙江哈尔滨 150006

关键词：

大学校园文化精神课程思政融入途径 "城市学"课程

出版年：

2025

黑龙江教育

ISSN：1002-4107

年,卷(期)：2025.(6)