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应用型本科"液压与气压传动"课程思政建设

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文章基于对"液压与气压传动"课程思政现存问题的分析,结合新工科与应用型本科人才培养要求,对课程教学目标、教学内容和教学方法进行改革。具体方法为:深入挖掘思政元素,建立融合思政元素的课程知识体系;将课程思政与项目式教学法、案例式教学法、探究式教学法、线上线下混合式教学法相结合,激发学生学习内需,提高学生参与度。在此基础上,文章阐述了专业教学与思想政治教育的融合设计案例,为其他高校"液压与气压传动"课程思政建设提供参考。

刘锋

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韶关学院智能工程学院,广东 韶关 512005

"液压与气压传动"课程 课程思政 育人 融合设计

2025

黑龙江教育

黑龙江教育

ISSN:1002-4107
年,卷(期):2025.(6)