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改革开放40年中国学校体育教育理念研究热点与趋势分析

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教育理念引领着学校教育的发展方向,对学校体育教育理念热点和趋势的研究始终被学界所关注.研究运用文献资料法、可视化分析法、对比分析法、趋势分析法,借助SPSS、CiteSpace等工具软件.通过梳理改革开放40年中国知网(1978—2020年)有关中国学校体育教育理念的相关研究.分析学校体育教育理念研究的前沿热点,预测其演变态势.根据中国学校体育教育理念发展走势,研究认为学校体育教育研究将出现学科交叉融合,在重点研究基础上,研究紧跟时代潮流,研究内容与范围呈现扩大趋势.
Analysis on Research Hotspots and Trends of Chinese School Physical Education Concepts in the Past 40 Years of Reform and Opening-up

张振东、陈晓莹、党传奇、聂世轩、袁瑞

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郑州大学体育学院(校本部),河南郑州 450001

改革开放 学校体育 教育理念 热点 可视化

2019BTY0082020-ZZJH-4552019SJGLX005

2021

10.3969/j.issn.1007-0834.2021.01.017

河南教育学院学报(自然科学版)
河南教育学院

河南教育学院学报(自然科学版)

影响因子：0.517
ISSN：1007-0834
年,卷(期)：2021.30(1)
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