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关于线性代数习题课教学改革的思考

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线性代数是高等学校工科本科各专业的一门重要的基础理论课.然而,近年来由于师资缺乏和学时数压缩等原因,使得部分高校的线性代数的习题课或者被取消,或者变成了例题讲解课,没有达到习题课的教学目的.针对于此,结合笔者的教学经验和思考,提出了线性代数习题课的教学改革需要注意的问题.
Reflections on the Teaching Reform of Subsidiary Course of Linear Algebra

张淑琴、王洁

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中国矿业大学(北京) 理学院,北京 100083

线性代数 习题课 教学改革 教学设计 教学思考

J1807142020YJSLX01

2021

河南教育学院学报(自然科学版)
河南教育学院

河南教育学院学报(自然科学版)

影响因子:0.517
ISSN:1007-0834
年,卷(期):2021.30(3)
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