河南教育学院学报(自然科学版)2024,Vol.33Issue(2) :64-68.DOI:10.3969/j.issn.2097-4027.2024.02.013

问题导向教学模式在体育教育专业中的应用研究

Research on Application of Problem-oriented Teaching Mode in Specialty of Physical Education

杨国顺 黄泽国
河南教育学院学报(自然科学版)2024,Vol.33Issue(2) :64-68.DOI:10.3969/j.issn.2097-4027.2024.02.013

问题导向教学模式在体育教育专业中的应用研究

Research on Application of Problem-oriented Teaching Mode in Specialty of Physical Education

杨国顺 1黄泽国2
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作者信息

  • 1. 郑州西亚斯学院 体育学院,河南 郑州 451154
  • 2. 郑东新区龙华初级中学,河南 郑州 450001
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摘要

以高校体育教育专业羽毛球普修课教学为载体,将问题导向教学模式应用于高校体育教育专业羽毛球普修课中.研究发现问题导向教学模式虽然在提高学生身体素质上没有明显的优势,但能有效地提高学生羽毛球相关理论认知水平,促进学生体育学习情感倾向性,促使学生理解式地掌握羽毛球技术,提高课堂教学效果,为学生掌握羽毛球理论和实践技能提供了有效的教学方法.

Abstract

Takes the badminton general course teaching in university physical education specialty as the carrier,applied the problem-oriented teaching mode in the university physical education professional badminton general course,it is concluded that the problem-oriented teaching mode has no obvious advantage in improving student's physical quality,but it can improve student's cognition level of badminton-related theories,promote student's emotional tendency in sports learning,and help students to grasp the badminton technology in a comprehensible way.It can improve teaching effect,and provides an effective teaching method for students to master badminton theory and practical skills.

关键词

问题导向/教学模式/羽毛球/体育教育/普修课/认知水平/情感倾向性

Key words

problem-oriented/teaching model/badminton/physical education/general course/cognition level/emotional tendency

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基金项目

河南省教师教育课程改革研究项目(2021-JSJYZD-065)

郑州西亚斯学院教改基金资助项目(2022JGYB09)

出版年

2024
河南教育学院学报(自然科学版)
河南教育学院

河南教育学院学报(自然科学版)

影响因子:0.517
ISSN:1007-0834
参考文献量1
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