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试析顶岗实习思想教育之难点、盲点和重点——基于高职顶岗实习思想教育现状的实证研究

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高职学生顶岗实习期间的思想教育十分重要，备受关注。通过对湖南、安徽、江苏等5所高职院校顶岗实习的抽样调查发现，顶岗实习期间的思想教育存在对从事岗位的不适应性、对岗位要求的不配合性、对情绪把控的不稳定性等三个难点，原因在于"实习分散、不成建制""任务繁忙、不便教育""离校远家、不好管控"等三个因素，只有把握好工作指导"不放松"、思想引导"不放羊"、心理疏导"不放任"等三个重点，因材施教，才能增强顶岗实习思想教育的实效性。
On the Difficulties,Blind-spots and Emphasis of Ideology Education of Post Practice——Based on the Empirical Research of Ideology Education Status of Post Practice in Vocational Colleges

吴尚忠

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湖南工程职业技术学院,湖南长沙 410151

顶岗实习 思想教育 高职学生

湖南省教育科学规划课题

XJK013CDY010

2018

10.3969/j.issn.1673-6060.2018.04.012

河南科技学院学报
河南科技学院

河南科技学院学报

CHSSCD
影响因子：0.311
ISSN：1673-6060
年,卷(期)：2018.38(4)
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