肿瘤基础与临床2024，Vol.37Issue(1) ：113-115.DOI:10.3969/j.issn.1673-5412.2024.01.034

雨课堂结合客观结构化临床考试教学模式在临床肿瘤学教学中的应用

王伟 贺宇明 苏茜文
肿瘤基础与临床2024，Vol.37Issue(1) ：113-115.DOI:10.3969/j.issn.1673-5412.2024.01.034
✕
  • 维普
  • 万方数据

雨课堂结合客观结构化临床考试教学模式在临床肿瘤学教学中的应用

王伟 1贺宇明 2苏茜文3
扫码查看

作者信息

  • 1. 郑州大学第一附属医院肿瘤科,河南郑州 450052
  • 2. 湖南大学新闻与传播学院,湖南长沙 410082
  • 3. 河南大学研究生院,河南开封 475004
  • 折叠

摘要

为了探索新形势下高效教学模式,以提高教学质量,本文系统梳理了雨课堂、客观结构化临床考试(OSCE)等教学相关概念、理论以及应用实践相关文献,并以临床肿瘤学本科生课程为例,分析雨课堂结合OSCE教学模式的应用价值.结果发现,雨课堂结合OSCE教学模式可以有效提高临床肿瘤学本科生课程的教学质量.

关键词

雨课堂/OSCE/临床肿瘤/教学

引用本文复制引用

基金项目

河南省医学教育研究项目(Wjlx2021263)

河南省自然科学基金(232300420042)

河南省科技攻关计划(162102310153)

河南省科技攻关计划(152102310180)

河南省科技攻关计划(142102310330)

出版年

2024
肿瘤基础与临床
河南省抗癌协会,郑州大学,河南省肿瘤医院,河南省肿瘤研究所

肿瘤基础与临床

影响因子：0.861
ISSN：1673-5412
参考文献量15
段落导航相关论文