肿瘤基础与临床2024，Vol.37Issue(2) ：244-246.DOI:10.3969/j.issn.1673-5412.2024.02.036

临床路径教学法在临床肿瘤教学中的应用价值浅析

李玲 周志远 于慧 南飞飞 常宇
肿瘤基础与临床2024，Vol.37Issue(2) ：244-246.DOI:10.3969/j.issn.1673-5412.2024.02.036
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临床路径教学法在临床肿瘤教学中的应用价值浅析

李玲 1周志远 1于慧 1南飞飞 1常宇1
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  • 1. 郑州大学第一附属医院肿瘤科,河南郑州 450052
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摘要

临床路径教学法是一种以问题为导向、多学科团队合作为基础、实证为依据的教学法,已经在临床教学中得到了广泛应用.本文结合临床肿瘤教学的特点,分析了临床路径教学法在临床肿瘤教学中的应用优势,并探讨实现临床路径教学法在临床肿瘤教学中应用的实施方法,以提高肿瘤专业学生的教育质量.

关键词

临床路径/临床肿瘤教学/医学生

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出版年

2024
肿瘤基础与临床
河南省抗癌协会,郑州大学,河南省肿瘤医院,河南省肿瘤研究所

肿瘤基础与临床

影响因子：0.861
ISSN：1673-5412
参考文献量18
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