科技视界2022，Issue(11) ：108-110.DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.11.33

微课的制作与应用

王文哲 陈叙 陈海山 严彦 翟际遥
科技视界2022，Issue(11) ：108-110.DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.11.33
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微课的制作与应用

王文哲 1陈叙 1陈海山 1严彦 1翟际遥1
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作者信息

  • 1. 空军预警学院,湖北 武汉 430000
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摘要

学生对知识的掌握能力和学习效率是微课质量的评价标准,随着在线教育微课的数量不断增加,部分教师因不了解微课和不熟悉微课的制作导致微课质量参差不齐.文章主要以微课为研究对象,在分析微课的特点及设计思路、对微课的教学素材选取及制作的基础上,探讨了几类常用软件在制作微课中的实际应用,给教师设计制作微课提供了建议.

关键词

微课/教学素材/制作软件

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出版年

2022
科技视界
上海市科普作家协会

科技视界

影响因子：0.269
ISSN：2095-2457
参考文献量5
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