科技视界2024,Vol.14Issue(4) :21-24.

基于创新能力培养的天然药物化学实验课程的教学思考

张杨波 曾立 王毅 朱琪
科技视界2024,Vol.14Issue(4) :21-24.

基于创新能力培养的天然药物化学实验课程的教学思考

张杨波 1曾立 1王毅 1朱琪1
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作者信息

  • 1. 邵阳学院 药学院,湖南 邵阳 422000
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摘要

培养学生的创新能力在天然药物化学实验课程中具有重要意义.一方面,创新能力能激发学生的创新思维,培养学生理解和解决复杂问题的能力;另一方面,创新能力对于科学研究和职业发展也起到重要的推动作用.本文首先介绍了天然药物化学的学科背景及其重要性,阐述了该领域研究的意义.其次,提出了如何培养创新能力的教学思考,旨在通过多种教学方法和手段,提升学生的创新思维和解决问题的能力.通过这些实验和研究,学生不仅能够掌握天然药物化学的基本原理和实验技术,还能锻炼其创新和解决问题的应变能力.最后,本文总结了培养学生的天然药物化学实验课程创新能力的教学思考所取得的成果和意义.该研究不仅在教育教学领域有重要的理论和实践价值,也为天然药物化学实验教学课程的设置提供了新的思路和方法.

关键词

天然药物化学/创新能力培养/教学思考/教学策略/实践操作能力

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基金项目

邵阳学院教改项目(2022JG28)

邵阳市社科联项目(21YBB04)

邵阳市社科联项目(22YBB31)

出版年

2024
科技视界
上海市科普作家协会

科技视界

影响因子:0.269
ISSN:2095-2457
参考文献量10
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