"极课堂"教学平台辅助的教学实践探索——以"计算机程序设计"课程为例

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中文摘要："计算机程序设计"课程实践性较强,对学生的编程能力要求较高.故而,教学需要有效的编程实践平台.目前,很多高校开发的编程实践平台只对本校学生开放,且教学重难点可能与我校的教学大纲并不相符.针对此问题,湘潭大学基于互联网,开发了"极课堂"教学辅助平台,集作业、训练和考试系统"三合一",并通过面对面交流、qq、微信群等多种方式进行编程辅导答疑,有效地提高了学生的学习主动性和编程实践能力,显著提升了课堂教学效果.

作者：

喻鹏、郑帅至、戴翌龙

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作者单位：

湘潭大学材料科学与工程学院,湖南湘潭 411105

关键词：

计算机程序设计极课堂教学辅助平台

基金：

湘潭大学教学改革研究项目

项目编号：

出版年：

2024

科技视界

上海市科普作家协会

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影响因子：0.269

ISSN：2095-2457

年,卷(期)：2024.14(14)