国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
科技视界
2024,
Vol.
14
Issue
(18) :
16-19.
风格化虚拟课堂微课视频创作研究
刘峥
张耿
科技视界
2024,
Vol.
14
Issue
(18) :
16-19.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
风格化虚拟课堂微课视频创作研究
刘峥
1
张耿
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
西安工业大学机电工程学院,陕西 西安 710032
折叠
摘要
在数字教育快速发展的今天,微课作为教师教学创作的重要数字化载体,是数字化资源建设的重要基石.为改善微课的表现效果,提升数字技术在微课创作中的支撑效果,文章采用风格化技术、虚拟投影、虚拟板书等元素构建了虚拟课堂类微课.此类微课结合了讲师出镜、屏幕拷贝、课堂实录等方式的优势,同时借用数字技术实现多种虚拟元素的有效融合,提升了微课流畅性和教学效率.虚拟课堂类微课不仅能为学生提供一定的沉浸感,还能缓解教师的出镜压力.
关键词
微课
/
风格化技术
/
虚拟板书
/
数字化技术
引用本文
复制引用
基金项目
西安工业大学教学改革项目(22JGY12)
出版年
2024
科技视界
上海市科普作家协会
科技视界
影响因子:
0.269
ISSN:
2095-2457
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果