科技视界2024，Vol.14Issue(19) ：5-8.

生成式人工智能赋能教育的研究综述与展望——基于CiteSpace知识图谱的可视化分析

齐聪 高钰轩 石瑛
科技视界2024，Vol.14Issue(19) ：5-8.
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生成式人工智能赋能教育的研究综述与展望——基于CiteSpace知识图谱的可视化分析

齐聪 1高钰轩 1石瑛2
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作者信息

  • 1. 长春中医药大学,吉林 长春 130117
  • 2. 吉林大学,吉林 长春 130015
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摘要

生成式人工智能是赋能教育发展的新兴力量.文章借助CiteSpace可视化软件,将中国知网(CNKI)数据库上相关的高质量文献绘制成知识图谱并进行分析.结果显示,关于生成式人工智能赋能教育的研究在当前仍然具有巨大的发展潜力,同时"变革""应用"是这一领域的重点主题.基于此,从研究趋势、角度、内容等方面提出展望.

关键词

生成式人工智能/教育/CiteSpace/ChatGPT

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基金项目

2024年度吉林省高等教育学会高教科研课题(JGJX24D0213)

2024年度吉林省高等教育学会高教科研课题(JGJX24D0222)

出版年

2024
科技视界
上海市科普作家协会

科技视界

影响因子：0.269
ISSN：2095-2457
参考文献量15
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