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新工科背景下课程教学改革与实践——以矿业环境工程课程为例

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矿业环境工程课程是矿物加工工程专业的一门"概论性"专业课程.该课程对拓展学生专业知识、培养学生环保意识及可持续发展理念和树立学生正确的环境伦理观具有重要作用.文章从革新课程教学目标、优化教学内容、设计教学方法和手段、采用全方位的考核手段等方面对课程进行了改革与实践探索.

董彩霞、张涛、秦文华

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内蒙古工业大学资源与环境工程学院,内蒙古 呼和浩特 010051

矿业环境工程 教学内容 教学方式 改革与实践

2024

科技视界
上海市科普作家协会

科技视界

影响因子:0.269
ISSN:2095-2457
年,卷(期):2024.14(25)