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新时代主旋律电影在大学生中的价值引领——以《我和我的父辈》中《诗》篇章为例

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近年来,随着移动互联网建设的持续推进,主旋律电影在传播路径和传播效果方面拥有先天优势.为加强对大学生的价值引领,主旋律电影基于此背景下将价值观教育融入其中,使主旋律电影对大学生的价值引领由被动变为主动.本文以《我和我的父辈》中《诗》篇章为例,分析主旋律电影对大学生的价值引领,以及其面临的机遇挑战和相应传播策略.

刘文雪、高莹、王兴宇

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长春光华学院

传播策略 大学生价值引领 主旋律电影价值塑造

2021年吉林省大学生创新创业训练计划

S202113600024

2022

环球首映

环球首映

ISSN:
年,卷(期):2022.(4)
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